Studierende der Fachhochschule Nordwestschweiz haben zusammen mit Autor*innen der 48. Solothurner Literaturtage Unterrichtsvorschläge erarbeitet, die sprachfördernde, thematische und kreative Zugänge zu den Büchern ermöglichen.
Das Projekt «JuKiLi fürs Klassenzimmer» ist eine Zusammenarbeit der Solothurner Literaturtage mit der Pädagogischen Hochschule FHNW, der PH Bern und dem hep Verlag.
Weitere Unterrichtsideen zu Büchern folgen in den nächsten Tagen.
Erarbeitet von Studierenden der Pädagogischen Hochschule der FHNW, Institut Mittelstufe Primarschule, Professur Deutschdidaktik und ihre Disziplinen, unter der Leitung von Trix Bürki.
Empfohlen für die 5. Klasse.
Erarbeitet von Studierenden der Pädagogischen Hochschule der FHNW, Institut Sekundarstufe I & II unter der Leitung von Nora Kernen sowie von Schulen Frauenfeld.
Empfohlen ab der 7. Klasse.
- 📄 Unterrichtsideen zu «Keiner bleibt zurück» (FHNW, Brugg)
- 📄 Unterrichtsideen zu «Keiner bleibt zurück»: Arbeitsaufträge (Schulen Frauenfeld)
- 📄 Unterrichtsideen zu «Keiner bleibt zurück»: Hörverstehen (Schulen Frauenfeld)
- 📄 Unterrichtsideen zu «Keiner bleibt zurück»: Schreibauftrag Angst (Schulen Frauenfeld)
- 📄 Unterrichtsideen zu «Keiner bleibt zurück»: Steckbrief (Schulen Frauenfeld)
- 📄 Unterrichtsideen zu «Keiner bleibt zurück»: Schreibauftrag 1.0 (Schulen Frauenfeld)
- 📄 Unterrichtsideen zu «Keiner bleibt zurück»:Glossar (Schulen Frauenfeld)
Entwickelt von Studierenden der PH FHNW, Institut Kindergarten-/Unterstufe unter der Leitung von Ursula Käser-Leisibach.
Empfohlen ab dem Kindergarten.